Поиск по этому блогу

пятница, 23 апреля 2021 г.

Заседание педагогической мастерской «Совместная партнерская деятельность взрослого с детьми в условиях реализации ФГОС ДО»

 Состоялось очередное заседание педагогической мастерской «Совместная партнерская деятельность взрослого с детьми в условиях реализации ФГОС ДО» в дистанционном режиме. Своим опытом поделились педагогические работники дошкольных образовательных учреждений города. Подробнее..

среда, 21 апреля 2021 г.

Заседание педагогической мастерской для инструкторов по физической культуре

Состоялось заседание педагогической мастерской для инструкторов по физической культуре (апрель 2021 г.). В заочном заседании педагогической мастерской приняли участие 6 человек из 5 дошкольных образовательных учреждений города. 

 Тема – «Основные способы обеспечения индивидуально-дифференцированного подхода при организации двигательной деятельности способных дошкольников». Подробнее..

 

понедельник, 19 апреля 2021 г.

Заседание педагогической мастерской для воспитателей групп компенсирующей и комбинированной направленности

 16 апреля 2021 года в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ» состоялся заочный семинар «Педагогический поиск» Подробнее...

Заседание педагогической мастерской учителей-дефектологов

 16 апреля 2021 года в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ» состоялся заочный семинар «Педагогический поиск». Подробнее...

Заседание педагогической мастерской учителей-логопедов

 16 апреля 2021 года в рамках ГМО «Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ» состоялся заочный семинар «Педагогический поиск». Подробнее...

пятница, 16 апреля 2021 г.

Заседание педагогической мастерской «Steam-лаборатория в условиях ДОО»

 Состоялось заседание педагогической мастерской «Steam – лаборатория в условиях ДОО» в дистанционном режиме. Своим опытом поделились воспитатели МБДОУ «Детский сад № 6», Костомарова Марина Сергеевна, Пророчено Марина Анатольевна Педагоги представили опыт работы использования конструктора Lego WEDO 2.0 в образовательном Подробнее...